Formazione Liceo Classico Archivi - Istituto Istruzione Secondaria Superiore Praia a Mare https://www.iispraia.edu.it/category/formazione/formazione-liceo-classico/ Liceo Classico - Istituto Professionale di Stato Servizi per l'Enogastronomia e l'Ospitalità Alberghiera Mon, 24 Jan 2022 21:34:15 +0000 it-IT hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.2.2 https://www.iispraia.edu.it/wp-content/uploads/2021/11/cropped-favicon-32x32.png Formazione Liceo Classico Archivi - Istituto Istruzione Secondaria Superiore Praia a Mare https://www.iispraia.edu.it/category/formazione/formazione-liceo-classico/ 32 32 I.P.S.S.E.O.A. e Liceo Classico: con il Prof.re Antonio Larosa si avvia lo SPORTELLO D’ASCOLTO https://www.iispraia.edu.it/i-p-s-s-e-o-a-e-liceo-classico-con-il-prof-re-antonio-larosa-si-avvia-lo-sportello-dascolto/ https://www.iispraia.edu.it/i-p-s-s-e-o-a-e-liceo-classico-con-il-prof-re-antonio-larosa-si-avvia-lo-sportello-dascolto/#respond Mon, 24 Jan 2022 18:12:02 +0000 https://www.iispraia.edu.it/?p=5447 SPORTELLO D’ASCOLTO: referente del presente progetto è il Prof.re Antonio Larosa, Docente di Storia e Filosofia al Liceo Classico “A. Moro” di Praia a Mare. Dal 12 novembre 2021 lo sportello è aperto a tutti gli studenti dei due indirizzi I.P.S.S.E.O.A. e Liceo Classico che ne facciano richiesta. Il presente progetto emerge anche dalla constatazione …

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SPORTELLO D’ASCOLTO: referente del presente progetto è il Prof.re Antonio Larosa, Docente di Storia e Filosofia al Liceo Classico “A. Moro” di Praia a Mare. Dal 12 novembre 2021 lo sportello è aperto a tutti gli studenti dei due indirizzi I.P.S.S.E.O.A. e Liceo Classico che ne facciano richiesta. Il presente progetto emerge anche dalla constatazione che nell’attuale modello didattico-educativo scolasticamente dominante, sia nella ricerca delle motivazioni che nelle metodiche d’intervento da utilizzarsi in materia di dispersione scolastica, sono il risultato di una metodologia centrata soprattutto sulla presa di consapevolezza delle strategie meta-cognitive di apprendimento adottate dai singoli alunni. Fermo restando l’importanza dei corsi IDEI, come strumento di recupero scolastico, attraverso la ridefinizione del metodo di studio adottato e la realizzazione di contesti di feedback in merito ai nuclei tematici già acquisiti; con l’istituzione di un servizio di “counseling” per alunni, si vuole evidenziare come la qualità del rendimento scolastico e l’emergere di alcuni casi di dispersione, sono spesso il risultato di disagi di natura evolutiva e psico-sociale che, se adeguatamente affrontati, possono portare l’alunno ad un migliore utilizzo di tutte le proprie potenzialità cognitive e meta-cognitive.

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